小圈像一群爱好纯粹的孩子们建立起来的幻城，它和大圈既有千丝万缕的联系，又有井水不犯河水的区别。我采访了数十位资深的小圈玩家，管中窥豹，尝试了解小圈——这种“亚文化里的亚文化”。

小圈是什么?

小圈，是本土兴起的亚文化体系，定义与玩法来自约定俗成，由玩家们共同遵守，建立秩序。

小圈，何为“小”?

小圈玩的项目脱胎于字母圈，可是他们有严明的规矩和严格限制。小圈的“小”，体现在他们只玩不涉及X 接触的少数项目，以spank（打 PP)为主，也有人偏好TK（挠痒痒）、罚跪等。

小圈最典型的“清规戒律”，是不追求X行为（当然也有人会有，只是大部分人并不以性愉悦为自己的追求）。

小圈的角色

小圈有两种主要角色：主和被，两者兼有为双。

小圈的“主”和大圈的主非常不同，是指主动者，而非“主人”，负责主动打PP 或管教。“被”指的是被动者，被打PP或被管教，为了亲昵也简称为“贝”。

主和被在原则上是平等的。

小圈认为，主和被，与S/M、DOM/SUB有本质区别。

双方没有森严等级，也没有性上的羁绊，更贴近“生活导师”的状态。

当然，主也有威严，却像兄长对妹妹、老师对学生那样，杂糅着“爱之深、责之切”的权威。

小圈的玩法结构

小圈主要由两大部分玩法构成：实践与管教。

一、实践

实践是指专门找搭档玩某一项目，最典型的就是SP。

实践可以包括情绪互动、羞耻感体验，也可以是完全的“纯实践”：

无需情感羁绊，两不相欠，各自凭熟练度让对方获得精准触感体验，结束后互不干扰，不涉及X。

这种状态类似绳师与体验者共同完成一场动人的绳缚：彼此合作，完成体验，但关系止于体验。

可以这样形容实践：

“利用人的羞耻心，让身体在实践中呈现耻感状态。紧张涌上大脑，让思维停滞、心跳加速，更容易听从指令。疼痛的刺激成为情绪表达的工具，全身思维配合，精力释放，肉体疲惫而满足——这就是快感。”

二、管教

管教满足的是一种细腻、深层的心理需求。

这一代独生子女成长在温和环境里，不会挨揍、不再被罚手心，却依然对“束缚”与“有人看着自己”怀有依赖。

有人说，管教是小圈的精髓。

要做到管教，主必须更成熟、有威信；双方需紧密连接生活，需要投入大量实践与情感去经营、监督、服从、归顺。

管教与 DOM/SUB的区别

DOM/SUB 的控制面更广，强调臣服、权力交换、精神占有感。

小圈的管教更生活化，像来自师徒、兄妹的“宽严并济”的照顾。

管教主要围绕生活目标：好好学习、早睡早起、规律生活、自律等。

这是一种带有责任感、使命感、互相促进的亲密关系，而非纯粹的支配或臣服。